Disegnare il futuro (DIF) è un progetto di didattica sostenuto da Fondazione San Zeno e attivo ormai da diversi anni nel territorio veronese grazie ad accordi di rete tra istituti comprensivi di Verona e provincia. DIF si articola in un percorso triennale di didattica attiva e laboratoriale, con la co-progettazione da parte di docenti e […]
Read MoreDurante il secondo quadrimestre dell’anno scolastico 2018-2019 sono stato chiamato come atelierista a tenere un laboratorio di stampa 3D con gli studenti delle classi prime della scuola secondaria di primo grado del quartiere Saval di Verona. L’Istituto Comprensivo 2 Saval-Parona è capofila di una rete di scuole per il progetto “I CARE, Disegnare il futuro”, […]
Read MoreL’idea. Costruire un piccolo robot radiocomandato utilizzando materiali poveri per la struttura, mescolandoli con componenti elettronici per realizzarne l’automazione. Il progetto, descritto dettagliatamente nelle sue fasi di creazione e sviluppo nella seconda metà di questo articolo-tutorial, nasce all’interno di un più ampio percorso formativo realizzato presso una scuola secondaria della provincia di Verona. Per questo […]
Read MoreIntroduzione In questo articolo non mi fermerò a trattare cosa sia il pensiero computazionale oppure cosa si intenda per coding, pertanto darò queste terminologie come già in possesso del lettore. Oggetto dell’analisi sarà invece l’uso didattico di linguaggi di programmazione visuali a blocchi e testuali. In particolare metterò a confronto il più conosciuto Scratch con […]
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